Ammattikorkeakoulut ovat aluekehityksen alustoja, yhdistäen yritykset, tutkimuksen ja käytännön kehitystyön. Ne toimivat yhteistyön rakentajina ja tuottavat konkreettisia ratkaisuja paikallisiin tarpeisiin ja luovat uusia mahdollisuuksia yrityksille.
Kun ammattikorkeakoulujen kestävän kehityksen ja vastuullisuuden ohjelma Kestävä, vastuullinen ja hiilineutraali ammattikorkeakoulu julkaistiin vuonna 2020, nostettiin siinä kestävän TKI-toiminnan ensimmäiseksi toimenpiteeksi: ”otamme käyttöön kriteeristön, jonka
Yhteiskunnallinen vaikuttavuus on yksi tutkimus-, kehitys-, ja innovaatiotyötä tekevien organisaatioiden tärkeimmistä tavoitteista. TKI-työ on tärkeä väline ja tapa, jolla kehitystä edellyttäviä, ympäristöön ja hyvinvointiin sekä
Arene on kehittänyt ammattikorkeakouluille yhteiset tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan toiminnan (ns. TKI-toiminnan) kestävyys- ja vastuullisuuskriteerit. Kriteerien hyödyntäminen on osa ammattikorkeakoulujen vuonna 2020 hyväksytyn kestävyys- ja vastuullisuusohjelman
Vuonna 2023 julkiset hankinnat olivat Suomessa yli 45 miljardia euroa (Valtiokonttori, 2024). Julkiset hankinnat onkin tunnistettu yhdeksi keskeiseksi välineeksi, jonka avulla voidaan edistää kestävää kehitystä
Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene julkaisi vuonna 2020 ammattikorkeakoulujen kestävän kehityksen ja vastuullisuuden ohjelman Kestävät, vastuulliset ja hiilineutraalit ammattikorkeakoulut. Sen aloituskappaleessa todettiin, että ”ihmiskunnan toiminta ylittää maapallomme
Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston Arenen kestävän kehityksen ohjelma Kestävä, vastuullinen ja hiilineutraali ammattikorkeakoulu perustuu Yhdistyneiden kansakuntien (YK) kestävän kehityksen ohjelmalle Agenda 2030 sekä opetus- ja kulttuuriministeriön kestävän
TKI-kärjet 2024 -kilpailussa keskitytään kirkastamaan, mitä ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta oikeastaan on. Kilpailuvideoilla tuodaan esille ammattikorkeakoulujen merkitys Suomen TKI-toiminnan kehittämisessä ja kasvattamisessa valtakunnan tasolla. Kilpailun äänestys on
Rakennussektori on yksi merkittävimmistä kasvihuonekaasupäästöjen aiheuttajista, mutta myös yksi potentiaalisista toimialoista vähentää päästöjä. Ammattikorkeakoulut ovat merkittävä rakennusalan ammattilaisten kouluttaja ja kehittäjä, jonka vuoksi niiden toteuttamalla
Utbildningspolitikens historia är lång och involverar återkommande ansträngningar från olika länders regeringar för att utnyttja offentligt finansierad högskoleverksamhet mer explicit för sociala och ekonomiska syften