Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvoston Arenen kestävän kehityksen ohjelma Kestävä, vastuullinen ja hiilineutraali ammattikorkeakoulu perustuu Yhdistyneiden kansakuntien (YK) kestävän kehityksen ohjelmalle Agenda 2030 sekä opetus- ja kulttuuriministeriön kestävän
TKI-kärjet 2024 -kilpailussa keskitytään kirkastamaan, mitä ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta oikeastaan on. Kilpailuvideoilla tuodaan esille ammattikorkeakoulujen merkitys Suomen TKI-toiminnan kehittämisessä ja kasvattamisessa valtakunnan tasolla. Kilpailun äänestys on
Rakennussektori on yksi merkittävimmistä kasvihuonekaasupäästöjen aiheuttajista, mutta myös yksi potentiaalisista toimialoista vähentää päästöjä. Ammattikorkeakoulut ovat merkittävä rakennusalan ammattilaisten kouluttaja ja kehittäjä, jonka vuoksi niiden toteuttamalla
Dynaamisilla ja muuttuvilla työmarkkinoilla osaavan työvoiman saatavuus on monella toimialalla aivan keskeisin haaste. Samalla kun ikäluokat pienenevät, sosiaalinen vastuullisuus on saanut uuden ja entistä merkittävämmän
Suomi tavoittelee muiden maiden tavoin ratkaisuja toimintaympäristömme globaaleihin haasteisiin. Ilmastonmuutos, luontokato, ruokaturva, kestävät ja turvalliset teknologiset ratkaisut, ikääntyvän väestön palvelut, uudet liikkumisen ratkaisut ja kiertotalous
Ammattikorkeakoulujen soveltavalle tutkimukselle ja kehittämistyölle on iso tilaus sosiaali- ja terveysalalla. Noin 60 prosenttia tulevaisuuden sosiaali- ja terveysalan osaajatarpeesta kohdistuu nimenomaan ammattikorkeakoulutukseen. Tutkimus ja koulutus
Tutkimus-, kehitys-, ja innovaatiotoiminnan (TKI) johtamisen työ vaihtelee suunnattomasti ammattikorkeakoulun (AMK:n) koon, sijainnin, fokuksen, laajuuden yms. mukaan. Minun arkeni voi erota suurestikin jonkin toisen TKI-johtajan
Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotyö, tuttavallisemmin TKI, on yhteiskunnan selkäranka, jolla rakennamme parempaa tulevaisuutta. Koko tieteellinen maailmankatsomus ja sen tuottama nykyinen yhteiskuntajärjestelmämme perustuu näille kolmelle käsitteelle.
Ammattikorkeakoulujen lakisääteisiin tehtäviin kuulu opetustoiminnan lisäksi ammattikorkeakouluopetusta, työelämää ja aluekehitystä tukevan soveltavan tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan sekä taiteellisen toiminnan toteuttaminen. Soveltavan TKI-toiminnan tekeminen on kuulunut